追寻真实有效的数学课堂

• 作者: 张海娟
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 课堂教学过程 新课程教学 实有 生命性 教育家 生命历程 生命体验
• 年，卷（期）: wldh_2010,（27）
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

教育家叶澜曾言：教育是基于生命的事业，教育除了有鲜明的社会性之外，还有鲜明的生命性。因此，把教学提升到生命层次，使教学过程成为师生的一段生命历程，一种生命体验，这是新课程教学的最高境界；让课堂教学充满生命气息，让学习成为一种生命需要，这是教育的终极关怀。在数学课堂教学过程中，课程应该是民主的、开放的、科学的．课程不仅是预设的，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海娟	江苏省海门实验学校小学部	6	0	0.0	0.0