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摘要:
本文就如何在大学英语教学中施行创新教育提出:利用多媒体教学和设计以学生为主体的形式多样的课堂活动的方法,对学生进行适当的口语训练,从而培养学生的创新意识与创新能力.
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文献信息
篇名 大学英语课堂教学中的创新教育
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 大学英语 课堂教学 创新
年,卷(期) 2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157
页数 分类号 H3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.24.142
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯延燕 渭南师范学院外国语言文学系 30 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
课堂教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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