浅谈你育课堂教学的实效性

• 作者: 钮传庆
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育课堂 实效性 意义 策略 反思
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 170
• 分类号: G80
• 字数: 1936字
• 语种: 中文

摘要

近年来,体育课堂教学模式层出不穷,内容丰富,然而求新求异的创新教学理念必然会走上一味追求形式、忽略内容实效的误区.不论课堂如何翻新,有效和真实才是教学改革的保证.因此本文将基于实效性对体育课堂教学的意义、策略和反思做进一步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钮传庆	江苏省徐州市铜山县夹河中学体育组	7	1	1.0	1.0