英语课堂教学五环节——寓教于乐情趣盎然

• 作者: 白冰
• 来源期刊: 商业文化(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 情景 启发
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 283-283
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

摘要

英语教学中的"寓教于乐",就是在课堂教学中以教师为主导、以学生为主体,在教师的启发下引导学生去发现,在学生发现的要求下,促使教师去启发,师生密切配合,在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振.教师画龙点睛,学生举一反三.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白冰		8	1	1.0	1.0