构建能力为本的康复评定技术教学体系的探讨

• 作者: 傅青兰 周立峰 周菊芝 李海舟 杨发明
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 康复评定技术 教学体系 能力为本
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 6-7
• 分类号: G40-03
• 字数: 2296字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.12.002

摘要

康复评定技术是高职康复治疗技术专业的核心课程之一,现从教学目标、教学内容、教材建设、实践实训、教学方法和考核评价等方面进行教学体系构建,以推进教学改革,提高教学质量,培养高素质高技能实用型康复治疗技术人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周菊芝	宁波天一职业技术学院康复治疗技术教研室	38	267	10.0	13.0
2	周立峰	宁波天一职业技术学院康复治疗技术教研室	11	76	4.0	8.0
3	李海舟	宁波天一职业技术学院康复治疗技术教研室	13	105	5.0	10.0
4	傅青兰	宁波天一职业技术学院康复治疗技术教研室	8	72	3.0	8.0
5	杨发明	宁波天一职业技术学院康复治疗技术教研室	3	7	2.0	2.0