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C#程序设计课程教学改革探索与实践
C#程序设计课程教学改革探索与实践
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摘要：
该文针对在C#课程教学中存在的问题，在教学方法、教学内容和实践教学等方面进行了探索，提出以项目实战案例来贯穿全课教学中的大部分知识点及在实践教学中引入课程设计内容的教学方法。实践证明，课程的改革提高了学生学习的主动性和积极性，增强了学生的实际编程能力，取得了良好的教学效果。
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综合实训
教学
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《C语言程序设计》课程教学改革与实践
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教学方法
教学改革
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文献信息
| 篇名 | C#程序设计课程教学改革探索与实践 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | C#课程 教学改革 教学设计 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 8066-8067 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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C#课程
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期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
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