历史课堂教学中学生自主学习能力的培养

• 作者: 彭世贵
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 对策 历史课堂
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 课改聚焦
• 页码范围: 46
• 分类号: G633.51
• 字数: 1652字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.06.031

摘要

构建历史自主学习的方式,促进学生自主发展是新课程改革的重点之一,本文就教学中构建历史自主学习方式存在的问题进行了探讨,认为只有活化资源、激发兴趣,优化教程、引发辩论,细化问题、启发思维,才能真正实现历史自主学习这一目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭世贵		1	0	0.0	0.0