浅谈职业学校教师素质提高之我见

• 作者: 戴向阳 王孝乾
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 教师素质 培训途径
• 年，卷（期）: 2010,（36）
• 所属期刊栏目: 教师职业发展
• 页码范围: 34-35
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.36.028

摘要

如何破解师资瓶颈，加快职业教育发展步伐，是目前一个十分现实而又迫切需要解决的问题。作为职业学棱应让教师通过教学实践、校本培训、下企业锻炼、参与课程改革、指导学生技能竞赛等方面磨砺自己，拓宽和提升自身的素质，为学校的发展、为职业教育的可持续科学发展提供最可靠的保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴向阳		9	2	1.0	1.0
2	王孝乾		3	0	0.0	0.0