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摘要:
新课程为教师的课堂教学提供了自由度很大的创造性空间,面对新课程的挑战,我们该如何组织教学?本文从实践出发,在以下三方面:理想的数学课堂应该是生活化的课堂;理想的数学课堂应该是促进智慧生成的课堂;理想的数学课堂应该是人性化的课堂进行阐述,体现了新课程理念下的理想数学课堂应该包蕴的三大理念:生活性、发展性和生命性.
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关键词云
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文献信息
篇名 追求理想的数学课堂
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 生活化 思维 人性化
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 分类号 G63
字数 1589字 语种 中文
DOI
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1 顾秋波 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
思维
人性化
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期刊影响力
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