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优化课堂要坚持适度原则
优化课堂要坚持适度原则
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摘要：
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"十要":门急诊工作必须坚持的主要伦理原则
门急诊工作
伦理原则
十要
两课教学要坚持以大学生为本的原则
两课
实效性
以人为本
发挥多媒体组合优势优化课堂教学环境
多媒体教学
优化组合
课堂教学
现代教育技术
进行党员教育要坚持可接受性原则
党员教育
可接受性原则
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文献信息
| 篇名 | 优化课堂要坚持适度原则 | ||
| 来源期刊 | 新课程学习（基础教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 54 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 1379字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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新课程学习·上旬
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