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儒家思想与教师道德修养
儒家思想与教师道德修养
作者:
李丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儒家思想
教师教育
道德
摘要:
儒家思想的仁爱和礼治思想,对教育活动乃至社会文化都有着深远的影响.对教师--道德文明的传承者而言,儒家思想在其高尚道德修养的养成中意义重大.
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文献信息
篇名
儒家思想与教师道德修养
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
儒家思想
教师教育
道德
年,卷(期)
2010,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
122
页数
分类号
G45
字数
1748字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-120X.2010.18.086
五维指标
作者信息
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姓名
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1
李丹
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6.0
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教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
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