高职院校高等数学课堂教学方法的探索

• 作者: 刘瑞枝 蔡婷
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 高职院校 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 82-83
• 分类号: G71
• 字数: 3522字
• 语种: 中文

摘要

本文对高等职业教育中的高等数学教学方法进行了探索,针对我国高职学生的特点,结合我国高职院校的培养目标,提出了五种教学方法;在教材、讲课方面要体现高职应用型特点,培养复合型、应用型的高职人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡婷	郑州电力职业技术学院基础部数学教研室	4	0	0.0	0.0
2	刘瑞枝	郑州电力职业技术学院基础部数学教研室	4	0	0.0	0.0