浅谈如何提高生物教育教学质量

• 作者: 石彦荣
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生物学作为一门以实验为基础、研究自然界中一切物质的运动、物质结构及变化、物质相互作用的基本规律的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性.同时作为一门基础学科,以技术应用广泛、知识创新快的特点,具有广泛的应用性和不断的创新性.那么在生物教育教学中,必须重视教学的相关要求和技巧,并能够及时地去落实、去实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石彦荣		1	0	0.0	0.0