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读写算(教育教学研究)2010年第4期出版文献
出版文献量（篇）
111003
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读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
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期刊荣誉：
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN：
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出版周期：
半周刊
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1. 网络文化下的道德教育刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 网络文化下的道德教育对青少年影响至深,正像一把锋利无比的双刃剑,既给德育带来巨大的冲击,又给德育提出了严峻的考验.通过道德引导与教育、法制等手段来填补现时网络中无规范的真空,构建新的伦理道德...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 恩格斯说:"就个别人说,他的行动的一切动力,都一定要通过他的头脑,一定要转变为他的愿望的动机,才能使他行动起来."动机就是推动学习的动力,没有动力,哪里来的学习积极性.在思想品德教学中,就...
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3. 如何对待差生刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 如何对待差生的问题,关键是从激励入手,让他们感到温暖,树立起信心,抬起头来走路.用"激励"的措施来转化差生.
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： "道德治国"四个字在近年报纸、网络上频繁出现,反映出当今社会文明衰落的程度之严重.上至政府高官,下至平民百姓,日思梦想,怎一个"钱"字了得!放眼四海,是"天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为...
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5. 小学生自主学习能力的培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 小学数学教学中如果仅由老师"讲",学生就始终处于"听"的被动地位,教师的"主导"作用就完全取代了小学生的"主体"地位.久而久之,小学生学习的主动性逐渐消失.而小学数学教学中采取探索发现、讨...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 我们认为,人是群体生活的动物,具有明显的社会性,作为群体活动中的一员,就必然有自我与他人之分,因而作为一个社会成员就必须正确认识自我与他人,并能和谐与他人交往、合作,否则就不能适应人类赖以...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 渡河问题是古老的话题,早在古希腊哲学中关于渡河问题就是哲学家讨论的话题.渡河问题是多学科的产物,物理学、数学、宗教等中都有涉及.下面就运动的合成和分解的基本问题渡河问题做一探讨.
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8. 新班到手巧导游刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 新班到手,平稳过渡是第一要务.巧妙进行心灵导游,会尽快调整学生的情绪.面对一个特别恋旧的集体,新班主任更要煞费苦心.笔者在工作中接到过一个特别恋旧的毕业班,和学生见面的第一天,我用"解字""...
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9. 识别众陷阱巧过单选关刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着高考题目的日趋灵活化,陷阱题目也越来越多,让很多考生有一种一看就会,一做就错的感觉.总结了一下,学生主要存在以下三个问题:(1)思维定势,不假思索套用以前的做过的题目类型;(2)不会分...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 培养学生创造性思维是新课标下高中物理教育教学的重要内容.根据学生创造性思维的特点并结合自己教学实践,本文对在新课标下高中物理教学中如何对学生的创造性思维进行培养作了比较深入的研究和探索.
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11. 计算机课程中游戏式学习的建构刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 游戏式学习是指学生围绕一个知识性、趣味性与教育性相结合的游戏进行学习的一种学习方式.它强调以游戏为中心,以合作探究为基础,以培养学生的学习兴趣、促进全面发展为目标.本文从游戏的设计、游戏式学...
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12. 浅析高中物理教学改革刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 我们知道,物理学是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法.高中物理的教学也应该体现物理学自身及其与文化、经济和社会互...
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13. 备战高考有机化学复习要做到八突出刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 有机化学是中学化学的重要组成部分,也是高考的热点内容,每年高考都有综合性试题,侧重考查应用有机知识探索、推导与现实生活紧密相连的一些物质的组成、结构、合成途径.试题也常出现一些新信息,让学...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 提高小学数学的课堂教学效率队小学教师提出了更高的教学要求.本文从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学教学课堂教学效率.旨在教学的实践中能有所帮助.
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15. 试谈复合函数的教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 高中复合函数的教学应从概念和单调性两方面展开,教授复合函数的概念应讲清复合层次、内层函数的定义域,值域及外层函数的定义域,进而得出复合函数的定义域.教授复合函数的单调性,关键是教会学生依内层...
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16. 数学作业批改中巧用评语刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 教师评语,是一种作业批阅的方式,便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可加强师生间的交流,促进学生各方面和谐统一的进步.
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 发展学生思维能力,特别是创造性思维能力,是素质教育的一项重要任务,也是培养21世纪杰出人才的需要.
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18. 浅谈怎样培养小学数学学习兴趣刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 培养学生的兴趣主要有以下几个方面:创设生动有趣的情景产生学生的学习兴趣;利用游戏活动加强学生的学习兴趣;利用直观教具,操作学具等手段,激发学生的学习兴趣;教学时,用生动形象的语言来培养学生的...
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19. 初中数学中的常见隐含条件刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 什么是数学中的隐含条件呢?就是指题目中没有直接给出来,但从定义,实际意义等出发又必须满足的条件.由于学生考虑不周,认识不深刻,这些隐含条件往往容易被学生所忽视,是学生在考试中极易出错的地方...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 正确全面认识家庭作业及其形式的功能,不断创新家庭作业的形式,是在新课改理念下实现数学教学各项目标的重要途径和保障.
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21. 对小学生估算能力培养对策及思考刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 小学生由于各自的生活背景和思考角度不同,所使用的估算方法必然是多样的.教师应不拘泥于单一的估算策略,从每个学生的生活实际出发,尊重他们的个性特征,为他们提供广阔、开放的思维空间,本文笔者就如...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 远程教育资源更新教师上课理念,为改变学生学习方式搭建学习平台,远程教育资源融入数学教学,必将对小学数学起到积极的推动作用.
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23. 地理课堂教学反思刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 教学反思是地理教学活动的延续,是促进教师专业发展的必要环节,也是提高教学成绩的有效手段.笔者从五个方面阐述了地理课堂反思中应反思的内容,对地理教学中的教学反思进行了初步的研究.
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24. 怎样在教学中进行创新刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 现在心理健康教育越来越受到各方面的关注,进行心理健康教育不仅是教育本质的体现,而且正在逐渐成为教育发展的必然趋势.良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重...
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25. 《再别康桥》典型教学设计研究刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 课程分析:<再别康桥>是高中语文第一册诗歌单元的一篇必读课文.这首诗是诗人徐志摩的传世之作,诗歌记下了诗人1928年秋重到英国,再别康桥时的情感体验,表现了一种带着淡淡忧愁的离情别绪,具有...
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26. 浅谈初中语文阅读教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 阅读是一种从印的或写的语言符号中获得意义的心理历程.初中语文教学应着重于培养学生的阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力.阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.教师作为文本与学生的中介,可以起到...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 语文新课程标准,提出了崭新的课程与教学理念,新课标积极倡导自主、合作、探究的学习方式,而这种学习方式的提出,既是对学生学习的要求,也是对教师备课、教学的要求.而能培养语文教师自主、合作、探...
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28. 谈如何提高文言文教学效率刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 文言文教学是中学语文教学的难点,本文试从帮助学生克服畏难心理,激发兴趣,改进教法,科学训练等方面,谈谈提高文言文教学效率的认识.
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 近几年来,中高考作文主要形式是想象型作文、评述型作文、感悟型作文和话题作文.这些形式大多适应于考生尽情发挥,具有开放性和辐射性,给考生很大的想象空间,题材灵活,立意多元化.
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 采用三段式教学法,能让<高中语文新课程标准>的理念在课堂教学中得以实施,两者的结合,给文言文教学注入了活力.
读写算(教育教学研究)基本信息
| 刊名 | 读写算(教育教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 半周刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
读写算(教育教学研究)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国基础教育类核心期刊 |
| 2. | 中国教育理论期刊协会会员刊物 |
| 3. | 中国期刊方阵双效期刊 |
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