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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2010年第4期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
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111003
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目录
151.
现代思想政治教育的人性化与现代性超越
作者:
秦连新
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
1-2
摘要:
恩格斯曾经说过:"我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条."可见,任何理论只有保持与时俱进的品格才能真正具有生命力.现代思想政治教育作为马克思主义重要的应用理论...
152.
一班教育纪事
作者:
贾云
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
18
摘要:
我是初一第二学期接手一班班主任工作的.通过接触,我发现学生们充满活力,而又有些任性,自我控制能力差,喜欢自由自在,无拘无束地学习和娱乐,时常在上课时吃零食,喝水,说话现象非常严重.
153.
从"矛盾的普遍性和特殊性"刍议班集体性格的形成
作者:
刘佳英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
19-20
摘要:
本文结合工作实际体会,从马义的唯物辩证的矛盾的普遍性和特殊性的角度,刍议班级性格的形成.
154.
新课改背景下甘肃河西地区教育科研的新变化
作者:
张爱民 杜立军
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
33
摘要:
本文通过对甘肃河西地区教育科研现状的分析,研究新课改背景下教育科研的新特点,明确指出学校教育科研中还存在的问题.并就新课改背景下教育科研的出路和方向,阐述了自己的观点和看法.
155.
幼儿玩水的启示
作者:
王永莹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
35
摘要:
活泼好动是孩子的天性,两只小手不停地摸摸这儿摸摸那儿探索着未知世界,洗手便是孩子探索水、认识水的一个过程.
156.
网络环境下教学环境设计对高等学校教学工作影响的研究
作者:
袁柯明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
56,63
摘要:
本文结合网络环境,对高等学校教学环境的特点,探讨网络环境下教学环境设计研究对高等学校教学质量的影响,提出了高等学校教学环境的概念,并分析了与学生学习发展的关系.
157.
2010年福建卷新题型——短文填词的多维解析
作者:
蔡泉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
68-69
摘要:
福建、辽宁、安徽、淅江、天津等五省市从2006年前开始实行新课改,2009年,这五个省市将迎来新课改后的首次高考,今年2010是福建新课改的第二年,对于这些地区的考生来说,新题型无疑是他们最...
158.
高校教学秘书的重要性、现状及对策建议
作者:
刘建芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
89,81
摘要:
教学秘书作为我国高等院校教学和教务管理中不可或缺的一个重要岗位,扮演着重要的角色.但目前来说,高校教学秘书在队伍建设、专业知识、创新意识等方面还存在有不足之处,因此有必要进一步加强高校教学秘...
159.
"人教版"初中物理新教材的使用困惑与思考
作者:
何伟才
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
103,102
摘要:
结合一线教学的实际感受从师生、实验、习题、课程资源、社会实践及评价六个方面的困惑出发,针对困惑进行思考,目的是让教师自己在新课程教学改革中尽快成长,取得有效教学改革的成效.
160.
"德国"一课的教学设计
作者:
瞿春燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
106
摘要:
一、教材分析 沪教版初中地理六年级教材"德国"一课包括四部分内容:欧洲交通的"十字路口"、高度工业化的经济大国、哲人和音乐家的"摇篮"及主要城市.教材涉及的而比较广,内容也比较简单,意在...
161.
关注初高中衔接,渗透生物学基本观点——人教版必修一《光合作用的过程和应用》教学设计
作者:
李彦杰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
109-110
摘要:
光合作用是生物学核心概念,关于"光合作用"的内容在中学教材中的安排是螺旋上升的.即初中阶段从植物个体层面介绍光合作用,侧重从宏观角度去认识:高中阶段则深入到细胞和分子的层面,侧重从化学反应...
162.
浅谈化学实验中的安全教育
作者:
唐玉祥
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
113
摘要:
化学是一门建立于实验基础上的自然科学,化学实验不仅可以验证前辈曾经演示过的实验的结论,通过实验还能培养学生的观察能力和严谨的科学态度.实验教学足化学教学的灵魂.但化学实验具有一定的危险,笔...
163.
多媒体在教育教学中的应用
作者:
牟海红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
114-115
摘要:
多媒体技术是集各种信息载体,包括网、文、声、色并茂以及活动影像于一体,进行综合处理和控制,并通过屏幕显示、打印或传输,完成一系列随机性的交互式操作的信息技术.多媒体计算机在教学中的应用,代...
164.
把学生扶上"巨人的肩膀"
作者:
卓朝跑
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
129
摘要:
在中学物理教学中,注意对基本概念和定律形成过程的介绍,渗透潜科学思想,努力使学生站在巨人的肩膀上学习、思考,对提高物理教学质量有很重要的意义.
165.
挖掘条件分析解题思路
作者:
贾玉涛
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
143-144
摘要:
在教学活动中,经常遇到这样的情况,学生面对问题苦思冥想,无从下手之际,教师三言两语的提示就如醍醐灌顶,使学生思路顿时豁然开朗.剖析产生这种情况的原因,直观地看是学生思维水平较低,以致找不准...
166.
发现理解运用——《找规律》教学设计
作者:
闵士强
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
147-148
摘要:
[教学内容]苏教版小学数学五(下)找规律第一教时 [教学目标]1.使学生结合具体情境,用平移的方法探索并发现简单图形覆盖现象中的规律,能根据把图形平移的次数推算被该图形覆盖的总次数,解决...
167.
把握数学本质,让思维像火焰一样跃动——数位、计数单位的教学新探
作者:
苏虹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
152-153
摘要:
在认数教学中让学生体味"数位、计数单位"的抽象过程,在计算教学中让学生感悟"数位、计数单位"的核心力量,牢牢抓住十进关系是数位、计数单位的教学的关键.
168.
数学习题课的有效教学
作者:
束云龙
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
157,封3
摘要:
习题教学是数学教学的重要组成部分,数学教学重要的是培养学生的思维能力.本文就如何上好数学习题课,培养学生的思维能力谈谈自己的一些做法和体会.
169.
小组合作与分层教学在数学课中的实施
作者:
赵树英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
166,165
摘要:
笔者在数学教学实践中实施了分组教学,充分提高了学生自主学习的能力和创新能力,充分发挥了学生的凝聚力和集体的智慧,使不同层次的学生在课堂学习中取长补短,大大地提高了数学课堂教学的整体水平,取得...
170.
引发疑问启迪思维
作者:
朱春明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
170
摘要:
"疑"是积极思维的开端,是有效学习的需要,是创造创新的基础.有疑问,才要去学习,去思维,去创造.为了最大限度地发挥学生的主观能动性,调动学习的主动性和积极性,启迪学习积极思维,教师就要积极...
171.
如何打好初中生学习数学的基础
作者:
郑红霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
178
摘要:
目前学生中知识水平好差悬殊很大,我们认为,在具体掌握上,如内容的深广度,进度的快慢等等,对于不同的学生可以提出不同的要求.
172.
浅谈数学教学的有效课堂
作者:
戚玉萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
181-182
摘要:
有效的课堂教学,是我们教学教师孜孜不倦的追求,要使数学课堂成为有效的课堂教学,数学教师应具备正确的教育观念、丰富的学识,善于把教学内容形象化,促使学生乐于学习,鼓励学生自主探索、合作学习,积...
173.
对初中数学课堂教学的反思
作者:
吴峰 赵旭
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
187
摘要:
数学教学反思随着教学改革的不断深入,在课堂教学中,我们都感觉许多貌似优秀的课堂教学,其实际效果并不理想,究其原因发现根源就在于我们在教学过程中及考后的处理,都不同程度地存在着一些误区,从而...
174.
浅谈美术绘画的体会
作者:
王延斌
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
202
摘要:
素描基础常常遇到这样的现象,有很多学生虽然经过了很长时间的临摹和写生的训练,但总不能准确把握形体比例,与对象存在很大的差距,究其原因主要是他们主观上没理性地运用对比方式进行整体的观察和分析...
175.
浅谈如何在初中美术课堂上激发学生的兴趣
作者:
陈艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
211-212
摘要:
一直以来,我国的美术教育取得了一定的成绩.然而不容忽视的是,当前的美术课堂教学中依然存在着严重的问题,教学方法老套,授课内容乏闷,激不起学生的学习兴趣,在新课标"促进学生个性发展"基本教学理...
176.
普及型的幼儿园舞蹈教育初探
作者:
李可
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
213
摘要:
近些年来,素质教育一直备受关注,这种教育理念强调要全面提高受教育者的综合索质,体现在德、智、体、美等诸多方面.教育部<面向21世纪教育振兴行动计划>中强调指出:"实施素质教育,要从幼儿阶段...
177.
浅谈小学体育课准备活动
作者:
贺岩刚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
218
摘要:
作为体育课中的准备活动,体育教师一般都比较重视,因为人们在从事比较剧烈运动之前,往往需要做一些准备活动,目的就是使学生在生理和心理上做好准备,克服神经机能惰性,加快运动神经传导作用和反应速...
178.
优化课堂设计让学生成为学习的主人
作者:
顾庆辉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
243
摘要:
传统意识上的教学,教师考虑的是掌握教学的主动权,是以教代学,是以教师思维代替学生思维,是按教师的思维安排教学,对于学生在课堂上的需求考虑很少,而新课标强调教师的重要职能是如何进行课堂教学设...
179.
浅谈文章层次与语流的节奏美
作者:
王赟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
256,258
摘要:
文章的重要美学形式是节奏与语言流程的节奏.它有层次节奏与语言流程的节奏.前者,可使人领略文章层次的张驰有序、开合穿插、虚实相同、抑扬兴波之美.后者可以在语言中的整齐、错综、和谐与回环之中获...
180.
教学中培养学生口语交际能力
作者:
闫春彩
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
273
摘要:
21世纪的社会是一个有强烈交往意识、信息万变的社会,交往活动是21世纪人的最基本、最经常的社会实践活动.人们通过交往,开放自己,大量吸收社会信息,丰富情感体验,接受社会文化和社会规范,得以...
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