如何对待差生

• 作者: 尹玉华
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 和谐教育研究
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

如何对待差生的问题,关键是从激励入手,让他们感到温暖,树立起信心,抬起头来走路.用"激励"的措施来转化差生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹玉华	诸城市林家村镇桃园初中	1	0	0.0	0.0