浅析高中物理教学改革

• 作者: 张先德
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

我们知道,物理学是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法.高中物理的教学也应该体现物理学自身及其与文化、经济和社会互动发展的时代性要求,肩负起提高学生科学素养、促进学生全面发展的重任.当前,基础教育课程改革正在深入开展,新的物理课程明确地提出物理课程的目的是提高全体学生的科学素养;在课程结构上注重共同基础,体现选择性;在课程内容方面体现时代性、基础性和选择性,设计了模块课程供学生选择,这是课程改革的一项重要举措.结合自己的教学实践,下面谈谈我对高中物理教学改革的一些看法.

作者信息

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1	张先德		1	0	0.0	0.0