让学生动起来

• 作者: 任瑞青
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 激励 评价 氛围 诱导
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 和谐校园1
• 页码范围: 336
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

落实新课程,让学生动起来,积极参与教学活动,就要做到:一、在课堂教学中形成激励机制;二、改变传统的评价方式;三、营造宽松的学习氛围.四、善于启发诱导学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任瑞青		6	2	1.0	1.0