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摘要:
学习<语文课程标准>中对识字教学的要求、建议,结合自己在教学中的实际,粗浅介绍在丰富的生活中教会学生利用姓名识字,从日常用品中识字,用广告识字,实物分类识字等形式,以及比较,联想等识字方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在生活中扬起识字的风帆——新课程识字教学之我见
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 识字教学 生活识字 识字方法
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 百花园地1
研究方向 页码范围 394
页数 分类号 G63
字数 1695字 语种 中文
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1 刘兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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识字教学
生活识字
识字方法
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