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摘要:
在课堂教学中,路遥笔下人物形象栩栩如生,本文对路遥小说中人物命运回归模式的成因进行探讨,同时透露出作家创作思想的宿命色彩,为学生以后在人物形象刻画上提供了翔实的依据.
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文献信息
篇名 课堂教学中路遥笔下人物命运回归模式的探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 原型 构思 宿命
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 作家与作品研究
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G420
字数 2320字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.02.066
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄政华 随州职业技术学院公共基础课部 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
原型
构思
宿命
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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