普外科汉语大课教学课前发放相关英文病例摘要并课堂讲解教学方法的探讨

• 作者: 任国胜 吴亮君 吴凯南 孔令泉 张才全 李胜华 黄剑波 黄浩
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 普外科学 汉语教学 全英语教学 音标 病例
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 49-52
• 分类号: G642.3
• 字数: 4002字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2001.06.015

摘要

笔者在医学七年制外科汉语大课教学实践中尝试采用课前发放并课堂讲解英文病历摘要,同时对重要词汇标注英式与美式音标的教学新方法,并对这一教学方法作相关问卷调查.结果显示,绝大多数学生对此方法持肯定态度.本文就该教学方法作简要讨论,以有助于今后的医学全英语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张才全	重庆医科大学临床学院	161	742	13.0	18.0
2	吴凯南	重庆医科大学临床学院	141	1152	16.0	27.0
3	任国胜	重庆医科大学临床学院	176	1059	16.0	24.0
4	孔令泉	重庆医科大学临床学院	111	627	13.0	19.0
5	黄剑波	重庆医科大学临床学院	8	30	4.0	5.0
6	吴亮君	重庆医科大学临床学院	17	116	6.0	10.0
7	李胜华	重庆医科大学临床学院	3	10	2.0	3.0
8	黄浩	重庆医科大学临床学院	3	13	2.0	3.0