幼儿教师在语言教学活动中有效提问的研究

• 作者: 毕月花 汪念念 马玉霞
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 语言教学活动 有效提问
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 中小学新课程改革研究
• 页码范围: 147-149
• 分类号: G613.2
• 字数: 4090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2011.01.055

摘要

目前,国内外教育研究中对提问的研究比较广泛,但涉及有效提问的研究相对较少,具体到幼儿教师教学活动中有效提问的研究则更少.本研究以幼儿教师的语言教学活动为切入点,采用多种研究方法,总结归纳实现有效提问的方法策略,并在实践中加以验证.以此推动幼儿教师有效提问的研究,并帮助幼儿教师改善课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕月花	西藏大学教育心理研究所	6	57	3.0	6.0
2	汪念念	西藏大学教育心理研究所	17	79	5.0	8.0
3	马玉霞	佳木斯大学教育系	5	46	3.0	5.0