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快乐教学在课堂教学有效性策略中的应用
课堂教学
有效性
快乐教学
教学方法
浅谈高职课堂教学的有效性
高职
课堂教学
教育
有效性
走出教学误区,打造高效课堂——关于提高历史课堂教学有效性的思考
新课程
历史课堂教学
有效性
创设情境
课堂提问
多媒体教学
如何提高电机控制课堂教学的有效性
电机控制课堂
学生就业率
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让你的课堂教学更有效——关于课堂教学有效性策略的思考
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 课堂教学 教学有效性 学生 教学活动 问题行为 有效教学 教师 有机结合 教学时间 策略
年,卷(期) 2011,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳丽 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教学有效性
学生
教学活动
问题行为
有效教学
教师
有机结合
教学时间
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
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