多媒体技术让物理课堂更高效

• 作者: 彭夷
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 声音媒体 视频媒体 动画媒体 物理课堂
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

结合笔者在教学工作中使用多媒体技术的实践,分析了声音媒体在教学环节(如引入和过渡)中的作用;视频媒体与演示实验的配合使用情况以及动画等多媒体手段对物理复习课课堂的影响,并对如何在物理教学中充分利用媒体从而使课堂更加充实和高效进行了思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭夷		10	3	1.0	1.0