新课堂创设有效教学情境之我见

• 作者: 蔡翠林
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学情境 新课堂 课堂教学目标 学生探究 直观手段 教学内容 教学环境 具体形象
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G631

摘要

教学情境是指借助各种直观手段,创设与教学内容相应的,为实现课堂教学目标服务的具体形象且富有情感性的教学环境和氛围。它有利于丰富学生感知,启迪学生探究,引发学生联想和想象,激发学生学习兴趣。因此,在课堂教学中,教师要根据学生的心理特点和学习内容,

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1	蔡翠林		2	0	0.0	0.0