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“Visual Basic程序设计”课程在非计算机专业的教学研究
“Visual Basic程序设计”课程在非计算机专业的教学研究
作者:
卢光云
王晓蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
非计算机专业
Visual Basic
学习兴趣
分组
摘要:
分析了VB课程在非计算机专业的教学现状,结合教学实践和理论思考,针对非计算机专业学生学习该课程的特点提出相应的方法来调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣.
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VB
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引文网络
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内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
“Visual Basic程序设计”课程在非计算机专业的教学研究
来源期刊
中国外资(下半月)
学科
经济
关键词
非计算机专业
Visual Basic
学习兴趣
分组
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
学术论坛
研究方向
页码范围
238
页数
分类号
F275
字数
1610字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1004-8146.2011.10.165
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
卢光云
广西工学院鹿山学院
6
3
1.0
1.0
2
王晓蓉
广西工学院计算机工程系
1
0
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
非计算机专业
Visual Basic
学习兴趣
分组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国外资(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14984
总下载数(次)
23
总被引数(次)
24303
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