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基于能力本位的现代教育技术公共课改革研究
能力本位
现代教育技术公共课
课程改革
教育技术能力
浅探《现代教育技术》公共课的教学
教师素质
教学评价
网络课程
教育技术公共课评价与Blog整合研究
教育技术
Blog
形成性评价
学习共同体
基于能力本位的现代教育技术公共课改革研究
能力本位
现代教育技术公共课
课程改革
教育技术能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校“现代教育技术”公共课与外语学科整合教学刍议
来源期刊 大学英语教学与研究 学科 教育
关键词 教育技术 外语教学 外语教育技术 整合 改革
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G40-057
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓斌 华南师范大学外国语言文化学院 28 122 5.0 11.0
2 何广铿 华南师范大学外国语言文化学院 24 177 7.0 13.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术
外语教学
外语教育技术
整合
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学英语教学与研究
其它
出版文献量(篇)
1355
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1
总被引数(次)
0
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