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摘要:
新课标下的北师大版初中数学教科书。已经用了10年.随着课程实验的推进,该教科书中的某些瑕疵,也渐露端倪.一线数学教师,对此尽管颇有微词,但仍积极探索,大胆改进,在忠实于原教科书编写意图,不影响教学效果的前提下,创造性地使用教材,做了很多创造性的工作,收到了事半功倍的效果.请看如下数学实验“小车下滑的时间”的两种改换.
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文献信息
篇名 例谈数学实验“小车下滑的时间”的改换
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 数学实验 时间 小车 数学教科书 北师大版 课程实验 数学教师 编写意图
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史永军 山东省莱西市教育体育局普通教育教学研究室 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学实验
时间
小车
数学教科书
北师大版
课程实验
数学教师
编写意图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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