利用家乡特产资源培养幼儿爱乡情感

• 作者: 吴捷
• 来源期刊: 现代教育科学(普教研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 家乡特产 实践活动 手工活动 探究活动 爱乡情感
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 课程与教学改革
• 页码范围: 131-132
• 分类号: G420
• 字数: 3102字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.01.056

摘要

特产资源作为乡土资源的重要组成部分,对培养幼儿热爱家乡的情感具有独特的优势和重要的价值意义.丈章从诸暨市现有的特产资源入手,对培养幼儿热爱家乡的情感进行了探索与尝试.一是创设乡土化的园室环境,让幼儿在耳濡目染中引发爱乡之情;二是组织乡土化的实践活动,使幼儿在参观游览中萌发爱乡之情;三是开展乡土化的手工活动,让幼儿在实践操作中触发爱乡之情;四是开展乡土化的探究活动,使幼儿在探索思考中生发爱乡之情.