走进新课程的几点反思

• 作者: 刘桂平
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 反思 教育教学方法 课堂教学 教学工作 实施者 中小学 主导者
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

2005年秋季我县中小学都已启用新课程．教师作为新课程的实施者，课堂教学的主导者，更应该努力探索新的教育教学方法，反思自己的教学工作，让新课程进行得以更顺利，下面我谈三点感受，以便与同行们共同反恩，共同进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘桂平		3	0	0.0	0.0