从实践哲学视野看综合实践活动课程

• 作者: 王楠楠
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 实践哲学 实践 综合实践活动课程
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 14-16
• 分类号: G423.07
• 字数: 4547字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2011.06.005

摘要

综合实践活动课程是一门实践性很强的课程.作为一门全新的课程,它在这几年的实施中取得了很大的成效,但也存在着不少问题.实践哲学的复兴为综合实践活动课程的发展提供了一种新的哲学范式.以实践哲学作为理论基础回归综合实践活动课程的本真,对综合实践活动提出了一些要求,有利于促进综合实践活动课程不断走向成熟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王楠楠	西南大学教育学院	1	4	1.0	1.0