妙语引导学生探究

• 作者: 刘建春
• 来源期刊: 中学语文教学参考：初中生版
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 学生探究 妙语 合作探究 教学方式 语文教师 语文老师 教学片断
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G62

摘要

新课改提倡的“合作探究”这一教学方式，正在被广大语文教师逐步接受。但是。“合作探究”游离出文本、流于形式、实效不显-tO．很常见。那么，初中语文老师究竟该以什么样的语言引导学生进行探究呢？下面。笔者以三个教学片断为例予以说明。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建春	湖南汉寿县月明潭中心学校	18	2	1.0	1.0