探究性教学方法在高中生物教学中的探讨

• 作者: 李绪彬
• 来源期刊: 动动画世界：教育技术研究
• 学科: 生物学
• 关键词: 探究性教学 高中生物教学
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 44-45
• 分类号: Q-4
• 字数: 2108字
• 语种: 中文

摘要

在新课程教学中，导探究性学习是新课程标准提出的基本理念之一。如何在日常教学中体现“探究”理念，并在学生学习过程中得到培养和训练，是一个值得探究的话题，本文从“探究式”教学的概念和在教学中的地位出发，对这方面的内容做了探讨，希与同行共同切磋。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李绪彬		2	1	1.0	1.0