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摘要:
仿句以考查学生对语法、修辞等知识的综合运用能力为目的,要求学生根据不同的语境和要求,写出与例句在内容和形式上相同或相近且意义上有密切关联的句子,历年来都是各地中考以及各校考试的重点.教师们都比较重视仿句教学,但是学生失分仍较普遍.笔者在多年的教学中发现,教师们在讲解仿句时一般都要求学
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文献信息
篇名 "替换法"轻松仿句
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 失分 仿句 修辞 学生 教学 替换法 综合运用能力 例句 句子 词语
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
失分
仿句
修辞
学生
教学
替换法
综合运用能力
例句
句子
词语
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
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