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语文观摩课的分析和评议
语文
观摩课
分析
评议
提升教师课程执行力的路径探索
课程执行力
课程方案
构成要素
有效开展生活化集体舞活动,提高教师课程执行力
课程执行力
生活化
幼儿集体舞
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关注教师教学执行力 促使教师实现再超越——临潼中学2011年“中年教师观摩课”实践报告
来源期刊 中国教育创新与实践 学科 教育
关键词 教师教学 中年教师 实践报告 观摩课 中学 临潼 执行力 教学研讨活动
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘素珺 3 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师教学
中年教师
实践报告
观摩课
中学
临潼
执行力
教学研讨活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育创新与实践
其它
出版文献量(篇)
498
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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