钱坤南：创造适合学生发展的数学教学

• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生发展 数学教学 钱坤 面向全体学生 学生个体 组织教学 知识基础 顺应
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

教学的最终落脚点是发展学生。适合学生发展的数学教学．就是要面向全体学生，关注学生发展的每一个方面，针对不同学生个体，以及每个不同个体的差异，从学生不同的知识基础出发设计和组织教学，从而达到发展学生的目的。我认为：教学要从学生出发．要适合学生发展：教学就是要顺应学生的天性，启迪学生的灵性，发展学生的个性。