作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
讨论了一种比较适合教师队伍综合素质评价的方法。通过调查问卷,构建合理的评价指标体系,依据AHP的原理与方法,通过Madab软件确定其权重,并通过实例验证了该方法用于教师综合素质评价的合理性和科学性。
推荐文章
高校教师人格素质定量评价的方法研究
高校教师
人格素质
综合评价
基于AHP模型高校教师幸福指数的研究
AHP
高校教师
幸福指数
个人价值
基于BSC与AHP的高校教师绩效评价方法
平衡记分卡
层次分析法
绩效评价
教师
AHP模型在评价高校教师综合素质中的应用
特征值
特征向量
排序
层次分析法
一致性指标(C.I)
随机一致性比率(C.R)
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于AHP的高校教师综合素质评价方法研究
来源期刊 西安铁路职业技术学院学报 学科 教育
关键词 层次分析法 综合素质 评价指标体系
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建芳 34 44 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
层次分析法
综合素质
评价指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安轨道交通职业教育研究
季刊
西安市国际港务区港务大道396号
出版文献量(篇)
1031
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导