欧洲艺术设计"工作室"模式对我国高校艺术教学改革的启示

• 作者: 李正敏
• 来源期刊: 西安欧亚学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: "工作室" 艺术设计 高校 教育
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 国际教育教学研究
• 页码范围: 39-44
• 页数: 6页
• 分类号: G642.8
• 语种: 中文

摘要

艺术设计教育要真正能与国际社会发展接轨,就必须在课程设置、教学体系和人才培养模式上创新.从包豪斯的"作坊"到今天的"工作室",对欧洲艺术设计教学的发展及特点、欧洲艺术设计人才培养的创新、具有学科特色的艺术设计人才的培养观念和做法等做了全面的考察分析.提出了以能力为核心的特色办学是我国艺术设计教育发展的方向:优化课程体系的设置,突出课程结构的特色;"工作室"培养创意思维能力是艺术设计教学改革的核心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李正敏	西安欧亚学院艺术设计学院	3	0	0.0	0.0