细节,让数学课堂更精彩

• 作者: 郭小卫
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 邻边 新课程 沐春 计算公式 周慧 异见
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】教育是由细节构成的。教学细节看似平常,但其中却蕴涵着深刻的道理。课堂的得失与成败,很大程度上取决于课堂教学中细节的落实。解决教学实践层面的一些细节问题,努力为学生的学习提供有效支持,是推进课堂教学改革的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭小卫		1	0	0.0	0.0