关于学生课外自主性学习态度的调查报告

• 作者: 黄明霞
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 自主性学习 学习态度 调查报告 学生 内在品质 建构主义 学习能力 学习任务
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2011,（7）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: TS212.4

摘要

自主性学习是就学习的内在品质而言的，相对于“被动性学习”“机械性学习”和“他主性学习”。认知建构主义原理认为，自主性学习实际就是无认知监控的学习，是学习者能够根据自己的学习能力、学习任务的要求，积极主动地调整自己的学习策略和努力程度的过程。自主性学习要求个体对为什么学习、学习什么、如何学习等问题有自觉的意识和反映。

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1	黄明霞		1	0	0.0	0.0