新教学模式下大学英语教与学中师生角色的调整

• 作者: 黄志梅
• 来源期刊: 河南职工医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学理念 师生角色 调整
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学科学
• 页码范围: 337-339
• 分类号: G633.41
• 字数: 3038字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9276.2011.03.044

摘要

目的 帮助教师与学生改变传统观念,客观地认识和把握自己在新的教学模式下应该扮演的角色.方法 从培养学生自主学习的角度,对大学英语教学现状作简单的分析,并结合教学实践提出有效的策略.结果 结论 新教学模式下大学英语教与学中师生角色的调整对大学英语教学起到积极地指导作用.该研究有助于提高大学英语教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄志梅	安阳师范学院外国语学院	9	21	3.0	4.0