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摘要:
通过建立多任务委托-代理模型,研究同时考虑提高科研和教学这两大任务的政府和强校之间的激励机制设计问题.通过对两个任务之间在独立、替代和互补三种关系下激励问题的研究,得到如下结论:当两任务的努力成本之间为互补关系时,通过对科研的激励可以同时提高教学水平;若两者为替代关系,则提高对科研的激励水平将促使高校只注重科研而忽视教学,弱化激励效率.通过弱化对教学和科研的激励差别,可以促使强校将精力在多项任务中进行合理分配.最后通过设计基于主观评价和监督的激励机制,将两者之间的替代关系转化为互补关系,从而解决激励效能弱化的问题.
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文献信息
篇名 基于多任务委托代理的高校协作激励机制设计
来源期刊 同济大学学报(自然科学版) 学科 经济
关键词 高校协作 多任务 委托-代理 激励机制
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-138,145
页数 分类号 F272.92
字数 4907字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0253-374x.2011.01.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍佳震 同济大学经济与管理学院 155 3783 31.0 56.0
2 段永瑞 同济大学经济与管理学院 48 872 15.0 28.0
3 王浩儒 同济大学经济与管理学院 5 80 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校协作
多任务
委托-代理
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同济大学学报(自然科学版)
月刊
0253-374X
31-1267/N
大16开
上海四平路1239号
4-260
1956
chi
出版文献量(篇)
6707
总下载数(次)
15
总被引数(次)
105464
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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