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摘要:
本文以迷宫游戏活动能发展幼儿的空间定位和空间运动能力。促进幼儿观察力和逻辑思维能力为理论基点,给出了迷宫游戏内容的选择与开展的操作建议。
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文献信息
篇名 浅谈幼儿迷宫游戏内容的选择和组织指导
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 迷宫游戏 空间智能
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G613.7
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研究主题发展历程
节点文献
迷宫游戏
空间智能
研究起点
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期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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21
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