论《中国近现代史纲要》教学中审美之运用

• 作者: 蔡定益
• 来源期刊: 美与时代：下半月
• 学科: 哲学
• 关键词: 《中国近现代史纲要》 教学效果 审美 学生兴趣 文艺传播
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: B83-0

摘要

为提高学生兴趣、加强教学效果,审美可以在《中国近现代史纲要》教学中得到充分运用。审美运用于《中国近现代史纲要》教学体现在三个方面：用史实体现美、用语言展示美、用文艺传播美。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡定益		40	19	2.0	3.0