契约式体育学习法对课堂教学要素的均衡效应

• 作者: 周汝萍
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 契约式 学习活动 学习契约 课堂教学 课外体育锻炼 学习计划 学生体育学习 自主学习 契约学习 课内
• 年，卷（期）: xzllb_2011,（11）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G623.8

摘要

【正】一、契约式体育学习法的定义及研究价值契约式体育学习法是以学习契约为载体,学生和体育教师共同协商组织符合学生个体的体育学习活动或体育锻炼计划,从而达成体育学习目标或锻炼目的的一种知识传习方式。虽然契约是不具有法律效力的文件,但它需要通过师生双方的协商拟订,是师生之间达

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1	周汝萍		1	0	0.0	0.0