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摘要:
21世纪是信息技术的世纪,人们对于信息技术的使用能力直接决定社会的发展程度.而作为新时代的高中生,掌握一定的信息技术手段是非常必要的.然而,在现阶段高中的信.息技术课堂当中,存在着一些不尽人意的地方.本丈结合笔者在一节高中信息技术课上的所见所闻,提出笔者对于一些问题的思考.
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文献信息
篇名 一节高中信息技术课引发的思考
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 高中 信息技术 思考
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 课程与教学改革
研究方向 页码范围 157-159
页数 分类号 G420
字数 4734字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.01.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝思涵 吉林师范大学教育技术与传播学院 13 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
信息技术
思考
研究起点
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期刊影响力
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