浅谈教师课堂语言的评价艺术

• 作者: 王玉冰
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂语言 评价艺术 教师 苏霍姆林斯基 课堂教学 师生交流 教学工具 评价语言
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 23-23
• 分类号: G424.21
• 字数: 1520字
• 语种: 中文

摘要

教师的课堂语言是师生交流最直接、最有效的教学工具。苏霍姆林斯基指出：教育的艺术首先包括谈话的艺术。课堂上恰当运用准确得体、机智巧妙、独具匠心的评价语言，不但使教师在课堂教学中挥洒自如，而且能让课堂充满生机，焕发人文气息。总结二十年的教学经验，我认为课堂教学的语言应注意以下几点：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉冰		1	0	0.0	0.0