教师文化：新入职教师的现实选择

• 作者: 吴倩 谢翌
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 新入职教师 教师文化 教师发展 讲台 迷茫 师能 质变
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G711

摘要

新入职期是教师发展的关键阶段,在这一阶段教师对三尺讲台有美好的憧憬和期待,但更多的却是不安和焦虑以及对于发展方向的迷茫。新入职教师能否融入新的单位,能否适应新的角色进而推进自身的质变,首要的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢翌	江西师范大学教育学院	54	274	8.0	16.0
2	吴倩	江西师范大学教育学院	4	3	1.0	1.0