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摘要：
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立足文本，助鹰起飞--如何在课堂中拓展阅读
语文课堂
拓展
阅读
兴趣
找准主题阅读的拓展点
主题阅读
拓展
激发兴趣
依托文本资源拓展阅读能力
依托
资源
拓展
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浅谈小学语文阅读兴趣的培养与文本拓展
小学语文阅读
兴趣培养
文本拓展
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
总被引数（次）
3345
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