简说课堂教学的讲述、提问、讨论和练习

• 作者: 阳丹
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 提问 练习 简说 教学形式 综合能力 教学质量 学生
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂教学实践
• 页码范围: 87-87
• 分类号: G424.21
• 字数: 2177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.06.089

摘要

讲述、提问、讨论与练习是教学中最常用的教学形式。对于引发学生的思维、开发其智力、提高其综合能力，提高教学质量，具有很大的帮助作用，因此，在这方面进行探索是十分有意义的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳丹		3	0	0.0	0.0